Organización del tiempo:Las rutinas

Durante la jornada escolar diaria se desarrollan actividades, entre las que destacan en este apartado las rutinas, pues a través de ellas los niñ@s, en estos primeros años, van adquiriendo la noción de tiempo. Una rutina es una actividad que se repite todos los días en el mismo orden, permitiéndole al niñ@ saber, prever y anticipar que actividad viene después. Por ello, deben respetarse en lo posible, y cuando haya cambios, el niñ@ ha de conocerlos con antelación, ya que la rutina le da seguridad y ayuda a su desarrollo emocional y a la adquisición progresiva de su autonomía. Para esta clase, en concreto, los tiempos establecidos para la jornada son los siguientes: Entrada y acogida; asamblea y encargados; actividad (de mesa, taller...); tentempie; higiene;recreo; relajación; trabajo por rincones; higiene; salida o comedor; siesta; higiene; actividad (de mesa, taller...); higiene;salida.